среда, 9 апреля 2014 г.
воскресенье, 30 марта 2014 г.
დღეს ჩემთვის ნაყოფიერი დღე იყო, ვიმსჯელე და განვიხილეთ სავარაო ნაშრომები. უფრო კარგად მივხვდი როგორ და რა უნდა გამეკეთებინა, დავინახე ნაშრომის მნიშვნელობა პროექტის მოლოდინების განსაზღვრაში და გავაკეთე ერთი ნაშრომიც -კვლევაზე, ვიმუსავე ვორდში და მიხარია რომ დანარჩენს სახლში გავაკეთებ რადგან უკვე გარკვეული ვარ.
суббота, 29 марта 2014 г.
ძალიან მომეწონა შეფასების დროში გაწერილი გეგმა, სადაც ფაქტიურად დეტალურად გვეცოდინება პროექტის მსვლელობისას რა სტრატეგიებით შეიძლება შეფასდეს მოსწავლე, ვაკონკრეტებ დასაწყისში. პროექტის გაშლისას და ბოლოს. მნიშვნელოვანია სასწავლო მიზნებისა და ინდიკატორების გათვალისწინება. შინაარსობლივად დატვირთული იყო ჩვენს მიერ ერთმანეთის პროექტების გაზიარება, უკუკავშირები. საავტორო უფლებების გათვალისწინება. მოკლედ ბევრ რამეს ვსწავლობ.
суббота, 15 марта 2014 г.
пятница, 14 марта 2014 г.
დავფიქრდი პროექტის მიშვნელობასა და უპირატესობაზე. დავინახე როგორი მნიშვნელოვანია პროექტში მოსწავლეების ჩართვა მათი უნარების გასავითარებლად, რადგან ამ დროს პროცესი ცხოვრებისეულ პრობლემებთან უფრო ახლოს დგას. დღეიდან თემაზეც დავიწყე ფიქრი. დღეს პუბლიკაციის მომზადება ვისწავლე, ესეც ახალი იყო ჩემთვის. რამდენად მასშტაბებს მოიცავს პროექტი, მართლაც საინტერესოა და დაინტერესებული ვარ გავერკვიო პროექტის კეთებაში. კმაყოფილი ვარ რომ ტრენიინგზე მოვედი.
Подписаться на:
Сообщения (Atom)